日期:2024-05-31 閱讀:79
經(jīng)史子集,傳承中華文脈;詩詞歌賦,散發(fā)沁人書香。4月23日,我校啟動2024年春季讀書月活動,經(jīng)歷了一個多月的積累、打磨和沉淀,全校學生不僅沉醉于書海中,更在互動與分享中碰撞出思想的火花,讓智慧的種子在心中悄然萌發(fā)。
我們把在春和景明的四、五月里采摘的“書香青果”收集在一起,請大家在六月天一起賞味這份階段性成果。
第一站:21天讀書打卡
同學們以每日一讀的毅力,展現(xiàn)了對閱讀的熱愛和執(zhí)著,不僅收獲了豐富的知識,更培養(yǎng)了良好的閱讀習慣。
打卡活動中,家長們也積極參與,通過親子共讀,幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,孩子們收獲的是歡喜、智慧、勇氣和信心。
第二站:優(yōu)秀作品展評
在這個充滿活力的舞臺上,視頻、書簽、海報、詩集成為了閱讀的載體,充分展示了同學們在閱讀中的所思所感,讓我們在感受文字之美的同時體驗了一場視聽盛宴。
兒歌童謠我來誦(視頻)
童話故事我來講(視頻)
創(chuàng)意書簽我來做
薦書海報我來繪
讀書記錄我來寫
紅色詩集我來制
第三站:語文素養(yǎng)挑戰(zhàn)賽
素養(yǎng)挑戰(zhàn)賽的內(nèi)容靈活多變,難易結(jié)合,課內(nèi)外結(jié)合,有梯度,有廣度,能夠較好地反饋出學生的語文素養(yǎng)水平。在挑戰(zhàn)賽中,我們看到了同學們對知識的渴望和追求,他們以敏捷的思維、扎實的功底和出色的表現(xiàn),贏得了老師們的一致好評。
第四站:閱讀分享會
在各班舉行的閱讀分享會上,同學們以生動的語言、真摯的情感和獨到的見解,將閱讀的快樂和收獲分享給了在場每一個人。
小學語文科組長占海冰老師總結(jié)
本次閱讀月的活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但閱讀的腳步永不停歇。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與博覽同行,與知識為伴,與大師為朋。讓瑯瑯的書聲永遠縈繞在美麗的福泉校園!