日期:2021-03-24 閱讀:848
“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。”
——著名教育家陳鶴琴
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。幼兒只有具備了基本的簡(jiǎn)單的生活自理能力,才能健康成長(zhǎng),身體才能健康發(fā)展。為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識(shí),福泉幼兒園于12月18日上午舉辦幼兒生活自理能力比賽。
積極備賽
為了迎接這次比賽,各班都在積極準(zhǔn)備,加緊練習(xí)。
小班的小朋友進(jìn)行穿鞋子比賽,能區(qū)分左右腳,能把鞋后跟整理好;中班的小朋友進(jìn)行穿鞋子和穿外套,能穿好外套,把拉鏈拉好,衣領(lǐng)整理好;大班的幼兒進(jìn)行折被子、整理書(shū)包,能把被子折整齊,把書(shū)包里的衣服折疊好,書(shū)本按大小順序整理好,分別放在書(shū)包的不同位置。
自理能力大賽
本次活動(dòng)由曹麗霞副園長(zhǎng)主持,陳碧雯老師帶領(lǐng)6名教師擔(dān)任裁判員,本著公平公正的態(tài)度、“友誼第一,比賽第二”的原則,在全體幼兒的加油助威中有序進(jìn)行著。
“我們準(zhǔn)備好了!”
隨著總裁判員的一聲哨響,小選手馬上進(jìn)入比賽狀態(tài)。
“我已經(jīng)完成了,馬上舉手!”
在比賽過(guò)程中,Veit 發(fā)揮失常,看著旁邊的選手已經(jīng)穿好了衣服,就難過(guò)得哭了,旁邊的Lucy馬上幫助他,還拍拍他的肩膀安慰他說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事。”真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”。
經(jīng)過(guò)緊張的比賽,最終評(píng)出每級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,由廖婉婷園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。
小班級(jí)的生活小能手
中班級(jí)的生活小能手
大班級(jí)的生活小能手
通過(guò)這次比賽,讓幼兒充分展示自己的能力,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己解決問(wèn)題的能力。沒(méi)能拿到名次的小朋友也表示,自己的小手要多做事情,爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)。
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