日期:2014-12-18 閱讀:659
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校間合作與交流,建設(shè)相互學(xué)習(xí)與借鑒平臺(tái),12月5日上午,我校中學(xué)部出動(dòng)近30名領(lǐng)導(dǎo)教師兵分兩路參加了江門名校開平金山中學(xué)和景賢中學(xué)舉辦的教學(xué)開放日活動(dòng)。中學(xué)部語、數(shù)、英等十三個(gè)學(xué)科的骨干教師都參加了這次研討活動(dòng)。
赴開平金山中學(xué)聽課的老師由羅校帶隊(duì),主要聽了語文、數(shù)學(xué)、地理、電腦、美術(shù)等學(xué)科的特色課程及主題班會(huì),觀看了金山中學(xué)的大課間活動(dòng),對(duì)金山中學(xué)豐富多彩的大課間活動(dòng)極為欣賞。
赴景賢中學(xué)聽課老師由梁安主任帶隊(duì),主要觀摩了景賢中學(xué)課改特色課:電子書包教學(xué)應(yīng)用、智能校證應(yīng)用、過程導(dǎo)學(xué)、翻轉(zhuǎn)的課堂——任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)、體育教改——九年級(jí)中考體育分類教學(xué)以及其他課例及展示等。
這次外出參加名校的教學(xué)研討活動(dòng),開闊了老師們的眼界,讓老師們領(lǐng)略的未來創(chuàng)新的教學(xué)模式和課間活動(dòng)模式,立體性地了解了“以習(xí)為本”的新理念,為我校今后如何大力度地在教育創(chuàng)新上尋找高效課堂的突破口和大課間活動(dòng)提供了有力的借鑒。
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